Animer avec un public porteur de handicaps
Taux de satisfaction :
9,0/10
(15 avis)
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Formation créée le 29/11/2021. Dernière mise à jour le 07/12/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Développer les compétences des directeurs d’ACM en activités ; Faciliter l’accueil de tous les enfants avec leurs singularités ; Favoriser la démarche d’inclusion dans les ACM;
Objectifs de la formation
- Connaître le cadre règlementaire sur l'accueil des enfants en situation de handicap
- Connaître les différents types de handicap
- Connaître différents mouvements pédagogiques pour mieux adapter l’accueil d’enfant en situation de handicap
- Développer des outils pour améliorer l’accueil de tous les enfants avec leurs singularités
Profil des bénéficiaires
Pour qui
Prérequis
- Direction d'ACM
Contenu de la formation
-
Le cadre règlementaire de l'accueil des enfants en situation de handicap
-
Les différents types de handicap
-
La pédagogie au service de l'accueil des enfants en situation de handicap
-
Les conditions de réussite à l'accueil d'enfant en situation de handicap
Équipe pédagogique
Formateur
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(15 avis)